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项目实训背景

美国耶鲁大学曾于1964年对大四的学生作了一项毕业后你的人生奋斗目标是否明确的调查,调查显示,只有5%的学生对未来设定了明确的目标,其余95%的学生没有清楚的目标。20年后,1984年再作跟踪调查时发现,那有明确目标的5%的人的财富总和,比其余95%的人所有的财富还要多。这个例子从一个侧面说明了职业生涯规划设计对个人发展和对社会创造财富的作用。

    目前学校里的学生都是应试教育的弱势群体,多数学生对自己的职业兴趣、就业方向、发展规划不了解,对就业趋向不明确、对自身素质和就业竞争力缺乏自信,怎样让学生在校期间改变失败者的心态,以帮助提高学生就业竞争力。

    一般说来,毕业生能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于他自身的职业素质,职业素质越高,获得成功的机会就越多。简单来说,职业素质就是指一个人在职业活动中所体现的职业形象、职业态度、职业技能、职业道德等。

    毕业生通过学校里的专业学习和实践掌握了专业的知识和技能,但对职业素质认知感不强,然而面对现就业压力大,许多毕业生就业信心不足,同时也没有对自己的职业规划有更好的认识,这样使得就业更加迷茫。另外,目前学校很少在沟通交往、团队合作、目标和时间管理等职业技能上培养学生,从而导致学生在这方面没有达到用人单位的要求。所以培养和训练毕业生的职业素质是切实提高学生就业竞争力的基础。

    正是在这种背景之下,中国大型教育机构Ultrawise为毕业生就业困难而专门开设针对职业素质教育的课程,通过培训加强毕业生的职业素质教养,提高自身竞争力,使得毕业生更快、更好的认准方向并取得成就。